Klimaerwärmung, Wasserkraft, isolierte Lebensräume: Die einheimischen Fische sind bedroht. In diesem CAS erhalten Sie das Rüstzeug, um Süsswasserfischen mit den richtigen Massnahmen zu helfen: Sie erhalten die notwendigen biologischen und ökologischen Grundlagen, bauen Ihre Artenkenntnis auf und holen sich praktisches Know-how zu Gewässer- und Fischereimanagement – für einen wirkungsvollen Schutz.
Zielpublikum:Ein Weiterbildungsangebot für Fachkräfte aus den Bereichen Gewässerüberwachung, Gewässerökologie, Gewässerschutz, Natur- und Artenschutz sowie im Bildungswesen Tätigen.
Ziele:Nach Abschluss des Zertifikatslehrgangs «Süsswasserfische Europas – Ökologie & Management» sind Sie in der Lage
- die Fischfauna und die Gewässergüte von Fliess- und Stillgewässern zu beurteilen;
- zeitgemässe Entscheidungen in Bezug auf Besatzmassnahmen und Fischerei zu treffen;
- gewässerschutzrelevante Aspekte fallspezifisch zu berücksichtigen;
- die für die Schweiz anerkannten Methoden der Bioindikation anzuwenden und die Resultate zu interpretieren;
- Artenschutzprogramme und konkrete Massnahmen an Gewässern selbstständig zu begleiten.
Inhalt:
Modul 1 – Aquatische Lebensräume und Artenkenntnisse (5 ECTS / 10 Präsenztage / CHF 3'000.00)
- Biologie und Ökologie heimischer Fischarten, Ökomorphologie
- Lebensraum Flüsse: Flusstypen, Chemie und Physik
- Lebensraum Seen: Typen von Seen, Entwicklung, Chemie und Physik, Gesetzgebung
- Modul-Stufen-Konzepte des BAFU
- Hydrologie, Gewässerraum, Gesetzgebung
- Fischkrankheiten und invasive Fischarten
- Massnahmen zur Bestandessicherung
Modul 2 – Management von Lebensräumen und Arten (5 ECTS / 10 Präsenztage / CHF 3'000.00)
- Inventur von Flüssen und Seen, Beurteilung der Gewässergüte
- Anerkannte Methoden der Bioindikation
- Flüsse: Bedrohungen, Prinzipien der Renaturierung
- Seen: Bedrohungen, anthropogene Einflüsse, Renaturierung
- Sanierung Wasserkraft
- Fischerei, Management und Besatz
Modul 3 – CAS-Abschlussarbeit (5 ECTS / 1 Präsenztag / CHF 1'500.00)
Betreute Abschlussarbeit zu einer aktuellen Fragestellung.
