Lernfilme sind eine unverzichtbare Lernressource. Sie erreichen die Zielgruppe häufig viel unmittelbarer, als das z.B. Texte vermögen. Umso wichtiger ist es für Lehrende, die Sprache des Films zu beherrschen.
Diese Sprache wird in diesem Wahlmodul vermittelt und mit dem eigenen Smartphone umgesetzt. Die Teilnehmenden lernen, selber einen Lernfilm ausserhalb eines Studios zu drehen.
Zielpublikum:Dozierende und Ausbildende an (Fach-) Hochschulen und in der beruflichen Aus- und Weiterbildung mit einem Interesse an visueller Kommunikation
Ziele:Die Teilnehmenden können
- die Chancen und Herausforderungen von Videos als Lernmedium einschätzen;
- die Wirkung von Storytelling nachvollziehen und Storytelling-Ansätze in eigenem Kontext anwenden;
- grundlegende Regeln der Bildgestaltung anwenden;
- Ihr Smartphone als Kamera und Schnittplatz einsetzen;
- ein Lernvideo konzipieren, produzieren und kritisch reflektieren.
Inhalt:
- Chancen und Herausforderungen vom Lernen mit Videos
- Grundlagen des Storytellings und der Bildgestaltung
- Filmen und Schneiden mit dem Smartphone und Erstellen eines eigenen Lernvideos
